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教学简报

﹝2018﹞第14期工作简报

发布人:管理员 发布时间:发布时间:2018-05-09

郑州市第一〇二中学工会主办       2018年4月24


【工作动态】

u    为了激励先进,激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的考前氛围,46日早7:35分高三年级以班级为单位举行了二测表彰大会。每个班级特意邀请了学生们最敬重的老师来担任颁奖嘉宾。表彰会对学习名列前茅的学生,以及进步大的学生进行了奖励。学生们纷纷表示要向受表彰的同学学习,抓紧最后五十多天的时间,科学学习、脚踏实地争取在最后的高考中再创佳绩。

u    4814日,我校皇甫雅晖老师参加了由郑州市教育科学研究所举办的“2018年郑州市教科室主任专业能力提升培训班”。此次培训旨在进一步提升我市教育科研管理人员的科研素养和职业能力,打造一支专业的教育科研队伍,助推基础教育课程改革深入。培训期间,皇甫雅晖老师按时上课,认真听课并做笔记,与各校参与的老师积极研讨交流,收获颇多。希望我校教师能够在今后工作实践中多钻研,多探索,努力提升自身教育科研能力。

u    4913日,政教处徐杰主任在信阳师范学院,参加了由郑州市教育局关工委主办的教育系统关工委工作人员培训。会议中,河南省、郑州市关工委主要领导出席会议并分别对习近平新时代关工委工作进行了解读和指导,郑州市教育系统内的相关单位也进行了经验分享,同时,也邀请了河南省委宣讲团的专家对十九大精神进行了解读,充实的培训课程让与会人员收货颇多。

u    410下午,由郑州市骨科医院主办的“健康教育校园行”讲座活动在我校阶梯教室圆满举行,骨科医院的王燕伟医生针对科学的体育锻炼及运动损伤的紧急处理问题做了深入讲解,七年级八年级全体学生参加了此次活动,受益匪浅。

u    41011日,郑州市教育局关于开展生活垃圾分类工作培训会在登封召开,会上教育局副局长王巨涛同志对校园生活垃圾分类管理工作落实情况提出了具体的部署和要求,我校政教处副主任刘源参加了此次会议。

u    高三年级二测过后,针对学生语文学习中存在的问题,为进一步提升学生的作文水平,高三年级举办了一场语文作文专题讲座。411日下午,全体学生齐聚阶梯教室,聆听了门红老师《借吾翅膀,助你飞翔》作文讲座。门老师用幽默风趣极富诗意的语言生动形象的讲解了作文如何稳拿分、拿高分,整场讲座精彩纷呈、掌声不断、高潮迭起,引起了学生强烈的反响,整场讲座圆满成功,取得了预期效果。

u    412,九年级学生在班主任和理化生老师的带领下在郑州十九中参加理化生中招实验考试。为了学生能取得理想的成绩,虽然当天大雨倾盆,我们的班主任和理化生老师一直陪在孩子们身边。戴强副校长、贾栋副主任也提前到场为师生服务。“风雨过后就是彩虹”,希望同学们取得理想成绩。

u    413上午,郑州市教育系统2018年综合工作会议及市教育局党组中心组学习(扩大)会议在市实验高中召开,会议总结2017年思想政治、信访稳定、安全和全面从严治党等工作,安排部署2018年相应工作。会上,市教育局党组书记、局长王中立传达十三届全国人大一次会议精神,就深入贯彻学习十三届全国人大一次会议精神,要求各单位要重点学习习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神,学习政府工作报告和宪法修正案,要将其与贯彻落实党的十九大精神紧密结合。蔡明生校长、李建峰书记带领全体班子成员参加了会议。在419日的学校行政会上,李建峰书记传达了此次会议精神,并要求全体干部要结合工作实际,认真对照梳理,进一步明确工作目标,细化工作任务和具体措施,一件一件抓落实,一项一项抓进度,一步一步抓成效,为学校的发展做出积极贡献。

u    人间四月,春暖花开,阳光明媚,万物复苏。414日,学校组织老师一起登高春游,与大自然亲密接触,放松身心,释放热情。一路上大家欢声笑语,从讨论工作到谈论生活,活动拉近了彼此的感情,消除了工作中的消极情绪,激发了工作灵感,鼓舞了我们未来的工作干劲!每个老师脸上洋溢的笑容预示着我们102灿烂的未来!

 

【活动通报】

2017-2018 年初中部教师

解题能力比赛暨九年级一测表彰名单

初中文化课教师同九年级学生同时进入考场,参加了郑州市第一次质量,经历了一场业务练兵之后,以下教师成绩名列前茅,特此表彰。

语文:魏     物理:范     数学:赵盼盼   化学:徐    

英语:杨培芳   政治:李     历史:李 

 

【教师成长】

锵锵三人行  谆谆为师情

2017年秋季开学伊始,我们就常常在学校里看到一个稳定的三人组合,他们就是物理组教研组长谢彩玲老师和物理组新进青年教师王泽佩和于童。他们在学校的师徒结对活动中正式结成了师徒关系,并共同承担高一年级物理教学工作,由此开始了师徒三人行。

师傅打样  躬亲示范

古人云:“言行可模可范者,人师也。”为了让年轻教师尽快熟悉业务,作为师傅的谢彩玲老师力求把自己的每个教学环节做到尽善尽美,给年轻教师一个规范的示范和专业的引领。无论是教学设计的撰写还是课堂教学的展示,谢老师对自己的要求近乎苛刻。“以前如是做是自己的习惯,现在如是做是作为师傅的责任。我想让年轻人在他们步入职场之时,就沉下心来,钻研教学,我想给他们一个正确的导向和引领,为他们的职业生涯开个好头。”谢老师如是说。

身教最为贵。高中物理课知识难度大、梯度多,有效教学需要的课型也多。谢老师就亲自给他们示范各种课型的授课框架,供他们学习。例如针对物理概念和物理规律的新授课教学,一般要经过以下四个环节:引入物理概念和规律——建立物理概念和规律——讨论物理概念和规律——运用物理概念和规律。谢老师的躬亲示范,让两个年轻教师迅速成长,201712月在学校举办的青年教师教学基本功大赛双双荣获一等奖。

徒弟勤学  脚踏实地

刚刚踏上讲台的两个年轻教师,在课堂教学中总会遇到各种难题。王泽佩老师和于童老师与所有刚踏上讲台的老师一样,经常陷入严重的的失落:虽然听完了师傅的示范课,但由于每个班学情不一,再加上自身经验不足,在课堂上有时会有些慌乱,遇到一些问题,常常处理不好,上完课就会觉得自己这堂课上得好失败,很没有成就感。

为了快速提高自己的教育教学能力,两个青年教师颇下了一番苦功。他们听师傅的课时,开始做教学实录,把谢老师的每一个教学环节都详细的记录下来,甚至连一句话也不放过。课下,在研究课堂实录的基础上,结合自己的想法,形成了自己的教学设计,每份教学设计都让谢老师把关,这样的功夫没有白费。一段时间后,他们发现教学重点不用很费力就能突破,和学生之间的互动也能轻松愉快。

不仅如此,为了尽快把握考试导向,他们两人还做了大量的高考真题和模拟题。他们脚踏实地的努力,不仅获得了专业的快速提升,更得到了学生的高度认可,“泽佩姐姐”和“于童哥哥”可是高一学生心目中的偶像呢。

智慧共振 师徒相长

一个70后的师傅,带着两个90后的徒弟,一起走进课堂,共同创造了辉煌。上学期末在全市的统考中,高一物理各项指标均领先于年级的其他学科,本科上线率超过了郑州市平均水平。面对大家的赞誉,谢老师把功劳归于自己徒弟的虚心认真,两个徒弟则一致认为这都是师傅引领的结果。在我们看来,无论是经验丰富的师傅还是虚心好学的徒弟,都是本着一颗人师之心,在自己的职业生涯中倾尽全力,正是这三人的智慧共振,良性互动,才有了真正的职业成长。


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